物通全球 產(chǎn)濟天下
中國智慧供應(yīng)鏈集成服務(wù)引領(lǐng)者
導(dǎo)航
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造信任的時代重任。
——習(xí)近平
今年是新中國成立70周年
今天是第35個教師節(jié)
教師是一種職業(yè)
更是一種人生
我們以時光為印記
去探尋
集團總部曾經(jīng)的老師們
聽一聽
他們教書育人的心路歷程
宋宏炯
1982年-1992年在上虞通明中學(xué)、上虞市教委工作。
很榮幸我曾經(jīng)是一位人民教師，這是改變我一生的寶貴經(jīng)歷，雖然已離開教育崗位多年，但正是這段經(jīng)歷一直鞭策著我不忘初心，勤勉敬業(yè)。教師擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑之責(zé)，也要奉行仁愛、謙德、師范之道，祝愿每一位老師節(jié)日快樂，為國家和社會培養(yǎng)更多人才。
陳 寬
2008年6月受聘擔(dān)任浙江科技學(xué)院“雙創(chuàng)導(dǎo)師”，2014年3月開始擔(dān)任浙江大學(xué)MBA校友導(dǎo)師。
教學(xué)相長，教是最有效最快樂的學(xué)，學(xué)的最好方式最好途徑就是教。通過與同學(xué)們的日常交流以及論文、實踐和職業(yè)指導(dǎo)，我深深地感受到：學(xué)生進步和成長是我最大的成就。
葛軍燕
1996年7月—2016年11月，在浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原浙江省物資學(xué)校）工作。
20年的時間，在菁菁校園，見證了一屆屆學(xué)生學(xué)成畢業(yè)、成人成才，更是在教學(xué)相長中，收獲了與學(xué)生共同成長的難忘經(jīng)歷和深厚情誼。經(jīng)過20年以至未來，在新領(lǐng)域新崗位，將始終秉持敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的精神，心懷愛與責(zé)任，踐行初心使命，創(chuàng)造新的價值。
彭 磊
2018年12月受聘于浙江財經(jīng)大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)研究生社會導(dǎo)師。
在闊別大學(xué)校園12年以后，有機會近距離和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識、探討成長道路，興奮和壓力并存。初心不改，進無止境，歸來仍是少年！
童昌華
1993年7月—1997年6月，在浙江大學(xué)華家池校區(qū)（原浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)）先后任講師（班主任、學(xué)生黨支部書記）、系辦公室主任、黨總支委員、工會主席。
作為22年前的教師，我感到教師的使命崇高、責(zé)任重大、職業(yè)光榮！桃李遍天下，師生代代傳。我很榮幸能夠為祖國培養(yǎng)了一批建設(shè)者、棟梁之才?！鞍倌陿淙恕⒁缘聻橄取睉?yīng)該而且始終成為國家的教育戰(zhàn)略。
裘文意
2002年7月—2011年2月，在浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后任團委副書記、書記，學(xué)工部副部長、學(xué)生處副處長。
十年樹木，百年樹人。在學(xué)校從事教學(xué)管理工作前后剛好十個年頭，一批批曾經(jīng)共同學(xué)習(xí)、共同工作、共同戰(zhàn)斗過的同學(xué)們正在成長為單位的骨干、家庭的頂梁柱，他們是我學(xué)校工作最大的收獲、最值得的驕傲。真正的教育，不在于教師們付出了多少，而在于同學(xué)們成長了多少！
周海波
從軍28年，從事思想政治工作，擔(dān)任過指導(dǎo)員、教導(dǎo)員、政治委員。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也，母親是老師，因此對老師這個職業(yè)也非常尊崇。在部隊里，雖然不能稱為真正的老師，但也總在教育人引導(dǎo)人，育人最大的欣慰莫過于十年樹木百年樹人，育人最大的收獲莫過于反躬自省自清自明自勵，育人最大的幸福莫過于在仰望星空時內(nèi)心擁有的那種充實，一如母親教誨的那樣，當(dāng)老師，就是要用心，有大愛！
陳燃進
2005年6月—2018年10月，就職于浙江傳媒學(xué)院。
學(xué)高為師，身正為范。除了做好本職行政工作，還先后擔(dān)任了多屆學(xué)生班主任，承擔(dān)了多門專業(yè)課程的教學(xué)，實踐中收獲了教學(xué)相長的快樂。從教十三年，教書育人、樂享奮斗，與學(xué)生在一起的每一天都是青春閃耀，活力無限，即使歲月流逝，心底永存這份美好。在第35個教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿奮斗在教育一線的老師們節(jié)日快樂！祝福我們國家的教育事業(yè)蒸蒸日上！
劉慶巖
2009年9月—2016年6月，浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院流通產(chǎn)業(yè)研究中心。
科研崗位要理論聯(lián)系實際。王挺革董事長經(jīng)常提醒我們，“理論是灰色的，而實踐之樹常青”，這也是我研究工作的座右銘。近半年從事國際油氣交易中心課題研究體會更加深刻，必須深入一線，才能做出有價值、有意義的研究成果。
殷 暢
2008年7月—2012年3月就職于浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
在高校工作的四年，是職業(yè)生涯的難忘首站，“老師”的稱謂和定位，讓我懂得了換位思考、推己及人、勤于奉獻的極端重要并應(yīng)用到后續(xù)工作中，也讓我更感恩生命中出現(xiàn)的各位老師。祝天下的教師們節(jié)日快樂，新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持！
鄭少俊
2002年9月—2017年10月就職于浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
今天微信閃爍得特別頻繁，那是往屆學(xué)生們的祝福，雖然說不上桃李天下，但已然被幸福與成就填滿。“學(xué)不可以已”——學(xué)生，教師，職員，亦然。紙短情長，不忘恩師，無論是筑夢人，還是追夢人，都將心懷感恩與希冀，努力求索，奮力登攀，創(chuàng)造更多價值！
道之所存，師之所存也
教書育人、樂享奮斗
即使歲月流逝
心底也愿永存這份美好
今天是第35個教師節(jié)
讓我們一起感念師恩
祝愿全天下老師
教 師 節(jié) 快 樂
